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郴群组发(2014)29号 转发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神以求真务实态度推进教育实践活动深入开展的通知》
日期:2014-05-26 16:53:23  发布人:admin 作者:[db:作者]  浏览量:5 打印本文

 中共郴州市委党的群众路线教育实践活动领导小组文件

郴群组发〔201429

 

 

 

转发《关于认真学习贯彻习近平总书记

重要批示精神以求真务实态度推进教育实践

活动深入开展的通知》的通知

 

市委常委会、市人大、市政府、市政协教育实践活动领导小组办公室,各县市区委教育实践活动领导小组,市委各部办委、市直机关各单位、各人民团体、市属以上企事业各单位教育实践活动领导小组,市委各督导组:

近期,习近平总书记就深入开展第二批党的群众路线教育实践活动连续做出两次重要批示,省委党的群众路线教育实践活动领导小组专门下发了文件,对学习贯彻习近平总书记重要批示精神提出具体要求。现将《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神以求真务实态度推进教育实践活动深入开展的通知》转发给你们,请结合本地本单位实际,抓好贯彻落实。

 

 

        

    中共郴州市委党的群众路线

     教育实践活动领导小组

2014522

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

关于认真学习贯彻习近平总书记

重要批示精神以求真务实态度推进教育实践

活动深入开展的通知

(湘群组发〔201449号)

 

52,习近平总书记在中央办公厅秘书局的一份材料上作出重要批示:第二批群众路线教育实践活动已经进入关键阶段,但也有些单位和领导干部表面热热闹闹,实际上走形变味、用形式主义来反形式主义,这份材料就反映了不少问题,如不及时加以解决,将使活动变成夹生饭,影响活动健康开展,甚至事与愿违,引起群众反感。对此要高度重视,举一反三排查类似问题,深入分析原因,加以指导和纠正。查摆问题要深入实在,开展批评与自我批评要动真格,督导检查要进一步加强(也应防止形式主义),确保教育实践活动在解决“四风”问题上取得实效,以清风正气赢得民心。同日,在河北省委上报的有关材料上批示:下一阶段,要针对第二批活动涉及单位和人员数量大、与群众联系更直接、需要处理的矛盾更复杂等特点,坚持问题导向,坚持开门搞活动,用好批评与自我批评武器,着力以解决问题取信于民。要持之以恒学习和弘扬焦裕禄精神,把推进第二批活动同巩固扩大第一批活动成果结合起来,做到善始善终、善作善成,引导党员干部争当百姓喜爱的好官,积极主动把改革发展稳定各项工作做得更好。56中央召开党的群众路线教育实践活动视频会议,对学习贯彻习近平总书记重要批示精神,做好查摆问题、开展批评环节工作进行了安排部署。根据《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神确保第二批教育实践活动取得实效的通知》(群组发201411),现就学习贯彻习近平总书记重要批示精神,以求真务实态度推进教育实践活动深入开展通知如下。

一、要迅速把思想和行动统一到习近平总书记的重要批示精神上来。在第二批教育实践活动进入关键阶段之际,习近平总书记两次作出重要批示,在肯定各地各部门认真开展活动、取得明显效果的同时,严肃指出了活动中存在的形式主义问题,进一步阐明了教育实践活动的目标思路、基本要求、重点措施。习近平总书记的重要批示直面问题、切中要害,是对全党开展教育实践活动的又一次思想动员,充分体现了中央对搞好教育实践活动的鲜明态度,体现了中央对加强作风建设的坚定自觉,体现了中央对党员干部进一步转变作风的殷切希望,对各级各部门各单位以求真务实的态度推进教育实践活动,确保在解决“四风”问题上取得实效,以清风正气赢得民心,具有十分重要的指导意义,为扎实推进教育实践活动指明了正确方向,提供了基本遵循。各级各部门各单位党委(党组)要把学习贯彻总书记的重要批示精神作为深化学习教育的重要内容,组织专题学习讨论,认真分析本地本部门本单位在开展活动中存在的形式主义问题,研究制定贯彻批示精神的具体措施,并召开专门会议把批示精神传达到基层党组织。基层党组织要采取专题辅导、座谈讨论等方式,组织党员干部原原本本学习总书记的重要批示,引导广大党员干部迅速把思想和行动统一到中央的部署和要求上来,进一步增强搞好教育实践活动的自觉性、主动性和积极性。

二、要坚决纠正用形式主义反形式主义的问题。习近平总书记指出的活动中存在的形式主义问题,在一些地方和单位不同程度的存在,有的还比较严重,必须引起高度重视,采取有效措施坚决纠正。当前,要抓紧对活动开展以来的情况进行一次“回头看”,对照总书记指出的用形式主义反形式主义问题逐项排查,认真查一查是否存在表面上热热闹闹、实际上走形变味,学习教育重形式、轻效果,听取意见不深入、不聚焦,工作措施大而化之、华而不实,解决问题虚晃一枪、避重就轻的问题,发现问题、及时解决,举一反三、分析原因,避免活动变成夹生饭。尤其是市、县党委及其领导小组要开展专项自查,严肃认真地查找解决在组织推进活动和自身参加活动中的形式主义问题,并指导乡镇、街道等基层党组织逐项排查和解决类似问题。对排查中发现的形式主义倾向立即纠正,对活动中强行摊派学习任务、空喊口号、搞扭曲民意的征求意见,特别是以会议开了多少次、手抄笔记做了多少本、心得体会写得怎么样、征求意见建议表册做得有多厚等作为评价活动成效标准的形式主义做法,要坚决叫停,问题严重的要严肃整顿,确保教育实践活动不虚不空不偏不走过场。

三、要以高标准、严要求抓好下阶段教育实践活动。按照中央要求,从5月中下旬开始,市、县机关和省属高校、企业要陆续进入查摆问题、开展批评环节,其他基层单位压茬进行。第二环节是整个活动取得实效的关键,要坚持“五个准确把握”和“三严三实”要求,往严里抓、往实处做,每一步都推进到位、落实到位。要紧紧聚焦“四风”找问题,分层分类找问题,使问题查摆具体到事、具体到人,防止散光、跑偏;要认真抓好会前谈心交心,按照“四必谈”要求,把问题谈开、思想谈通、意见谈好,把矛盾和问题解决在会前;要认真撰写对照检查材料,真正触动思想、触及灵魂,防止从网上拼拼凑凑、从第一批活动单位照抄照搬,真正做到与事接茬、与人见面,确保见事见人见思想,对照检查材料要按照中央逐级审阅的要求进行层层审阅把关,不符合要求的坚决不放过;要用好第一批活动的成功经验,组织开好专题民主生活会和组织生活会,让批评和自我批评动真格、有辣味,达到红红脸、出出汗的效果,达到“团结—批评—团结”的目的;要强化立说立改、正风肃纪,抓紧解决“四风”方面的突出问题,解决关系群众切身利益的问题,解决联系服务群众“最后一公里”问题,坚决查处发生在群众身边的不正之风,让群众尽快感受到活动带来的新变化;要坚持上下联动解决问题,第一批活动单位要进一步抓好“两方案一计划”的落实,认真抓好第二批活动各地各单位反映上来的意见的整改,把查找和解决活动中的形式主义问题纳入深化整改工作;要坚持开门搞活动,征求到的意见、查摆出来的问题请群众评议,专题民主生活会情况向群众通报,整改问题的效果由群众评判,针对市州存在的突出问题要开展电视问政;要组织深入开展“学习弘扬焦裕禄精神,做焦裕禄式的好党员好干部”活动,注重选树一批先进典型,用身边的人和事开展教育,引导广大党员干部深学、细照、笃行,以为民务实清廉的良好作风凝聚人民群众、促进事业发展。

四、要从严从实加强对教育实践活动的领导和督导。各地各单位党委(党组)要进一步强化主体责任,特别是一把手要按照湘群组发〔201441号文件要求,认真履行好“双重责任”,充分发挥受教育和抓活动两个主体作用,真正把责任扛在肩上、把活动抓在手上。各级领导小组及其办公室要把功夫下在实处,防止活动不痛不痒、不解决问题,防止上下一般粗、工作不落实,防止走形变味、引起群众反感。各级督导组要从严务实开展督导工作,把纠正解决活动中存在的形式主义问题作为工作重点,切实抓好对督导单位第一环节工作的评估,从严把好谈心交心、对照检查材料、专题民主生活会质量关,认真做好对县处级以上领导班子和领导干部的纪实评价工作,对不符合中央和省委要求的要及时提醒、敢于批评、帮助改正,同时也要防止督导工作搞形式主义,不能满足于听汇报、看材料,不能一窝蜂轮番上阵、扎堆督导。要加大宣传引导力度,深入宣传开展活动的好经验好做法、为民务实清廉的先进典型,及时曝光“四风”典型案例和活动中搞形式主义的反面典型。要始终坚持两手抓、两促进,把开展教育实践活动与推动当前稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险等重点工作有机结合起来,引导各级党组织和党员干部增强干事创业的责任担当,积极主动把改革发展稳定各项工作做得更好。

各级各部门各单位学习贯彻习近平总书记重要批示精神的情况,要及时报省委教育实践活动领导小组办公室。

 

 

  中共湖南省委党的群众路线

教育实践活动领导小组

2014511

 

 

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