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www.462.net党的群众路线教育实践活动第二环节工作实施方案
日期:2014-06-05 09:05:13  发布人:admin 作者:[db:作者]  浏览量:6 打印本文

 

 

 郴州技师学院党的群众路线教育实践活动第二环节工作实施方案

 查摆问题、开展批评是教育实践活动的关键环节。为确保这一环节不走过场、取得实效,根据《关于认真学习贯彻习近平总书记重要批示精神确保第二批教育实践活动取得实效的通知》(群组发〔2014〕11号)和《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作的通知》(湘群组发〔2014〕48号)精神,结合院实际,特制定实施方案。

一、总体要求

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,按照“三严三实”的要求,认真查摆“四风”方面存在的问题,扎扎实实开展批评和自我批评全面落实第二环节的各项工作,进一步促进工作作风的根本好转,推进学院又好又快发展

二、基本步骤

(一)聚焦“四风”,从严从实查摆问题(6月6日前完成)

学院党委班子和党员领导干部要在前段广泛征求意见的基础上,进一步聚焦“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,继续采取师生提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,深入查摆“四风”突出问题和关系师生切身利益的问题、联系服务师生“最后一步路”问题。要在真找问题、找真问题上下功夫,认真开展“六查”,查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严,查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实,深入具体地查找问题。学院班子重点查找内部管理执行力不强、推动内涵式发展、促进提高质量措施不力,师德师风不正,学风教风浮躁,联系和服务师生不够,不能坚持勤俭办学等问题。领导干部要主动对照标尺,重点查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的不足和差距,真正把“四风”方面的深层次问题、复杂问题、个性问题找出来。党员领导干部要主动把自己摆进去,紧密联系思想、工作和生活实际,联系履行职责和运用权力情况,主动深查细照、对号入座,凡是属实和基本属实的,要主动认账、逐一检查;对一些不够准确或与事实不符的,要举一反三、引以为鉴,有则改之,无则加勉。

对前段征求到的意见和查摆出来的问题,要按照上级关于对征求意见进行民主评议的通知要求,进一步深入分析、认真梳理,原汁原味分类整理,在参加动员会议民主评议人员范围内组织评议。民主评议群众满意率低的,必须重新组织自查问题,进一步征求群众意见,切实把问题找准、找实、找具体,直到群众满意为止。

(二)坦诚相见,开展谈心交心(6月10日前完成)

党委班子成员要安排充足时间,广泛开展谈心交心活动,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,消除隔阂、形成共识,为开好专题民主生活会和组织生活会打下基础。

谈话交心要按照“四个必谈”要求,做到党委书记与其他院级领导干部必谈,班子成员之间必谈,班子成员与分管部门负责同志必谈,各部门,该提醒的提醒,该批评的批评,并征求对自己的意见。谈心谈话要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,互相交换对班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈、深入谈、持续谈,直到谈通谈透。特别要注意与平时有隔阂、有误解的同志谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识。要出以公心地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,通过同志式的善意提醒、推心置腹的交流谈心,真正沟通思想、增进了解、共同提高。对拟批评的问题,会前要充分沟通和交换意见。

(三)深刻剖析,认真撰写对照检查材料6月6日前完成初稿

对照检查材料要严格按照28号文件要求认真撰写,要写得实、画像准重点写清“四风”突出问题,列举具体表现和典型事例,对师生提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。党委班子成员要对贯彻中央八项规定和省委、市委九项规定精神情况,特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业等情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面,分析原因,认清实质。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。对照检查材料要开门见山、直面问题,重点突出、内容实在,剖析深刻、触及灵魂,做到对准号、像自己、有深度,不能写成工作总结或述职报告,不能以文字多少定优劣。

领导班子和党员领导干部的对照检查材料要在一定范围内征求意见,党委书记要在6月6日前对其他院领导的检查材料进行初次审阅,然后报省、市委督导组审阅对照检查材料要严格“五个不通过”,即:没有列举“四风”问题的具体表现和典型事例的不通过,没有对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题作出明确回应的不通过,没有按要求对有关情况逐一作出说明和检查的不通过,原因分析不深刻、没有触及思想灵魂的不通过,整改措施缺乏针对性、操作性不强的不通过,要督促修改或退回重写,直到符合要求为止。

各部门正、副职党员领导干部也要撰写对照检查材料,撰写要求与党委班子成员相同。对照检查材料于6月15日前报分管院领导和党委书记审阅(分管院领导为非党员的部门,直接报党委书记审阅)。

(四)整风精神,开好领导班子专题民主生活会和支部专题组织生活会(6月20日前完成)

各级党组织要以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,召开一次高质量的专题民主生活会或专题组织生活会。学院领导班子专题民主生活会初定于6月16—17日,为期两天。会议要坚持时间服从质量,严格落实“五个不开会”,即:学习教育、听取意见环节工作评估不合格的不开会,主要负责同志思想不重视、责任不落实的不开会,突出问题没找准、不聚焦的不开会,谈心谈话没有全覆盖、不深入的不开会,会议方案、对照检查材料审核没有通过的不开会。

专题民主生活会由党委书记主持,严格按照以下程序进行:一是党委书记说明准备工作情况;二是党委书记代表班子作对照检查发言;三是党委书记作个人对照检查发言,其他领导干部逐个提出批评意见;四是党员领导干部依次作个人对照检查发言,其他领导逐个提出批评意见;五是督导组组长点评;六是到会指导的上级领导同志和纪检机关、组织部门负责同志点评;七是党委书记作表态发言。自我批评要明确摆出“四风”突出问题,明确回应群众意见和上级点明的问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施,真正做到解剖自己不怕严、触及灵魂不怕痛,不遮掩问题、不回避矛盾。相互批评要逐一进行,聚焦“四风”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。批评和自我批评要坚持原则、出以公心、坦诚相见,注意克服“怕”的思想;坚持问题导向、开门见山、直奔主题,注意避免“绕”的现象;坚持真刀真枪、动真碰硬、敢于交锋,注意防止“空”的问题。要让批评和自我批评多一点“辣味”,不当老好人,不搞无原则纷争,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,确保达到“团结—批评—团结”的目的。

党委班子民主生活会后10天内召开通报会,在一定范围内通报民主生活会情况通报内容是会前准备、聚焦查找“四风”问题、开展批评和自我批评、制定整改措施和对专题民主生活会的综合评价等情况。会后15天内,要形成民主生活会专题报告,经督导组审阅把关后,报上级教育实践活动办公室。专题报告的主要内容包括会前准备、开展批评和自我批评、聚焦查摆和剖析“四风”问题、制定整改措施等情况。

各党支部要6月20日前召开一次专题组织生活会,按照“个人自评、党员互评、支部讲评、上级点评”的方式,认真进行批评和自我批评,同时,要围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等方面开展民主评议党员工作。党委班子成员和总支成员要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。

三、工作要求:

(一)深化学习,统一认识。组织广大党员干部深入系统地学习党的十八大和十八届三中全会精神,学习中央、省委领导有关讲话精神,进一步加深对群众路线的理解,增强忧患意识全局意识和创新意识,增强廉洁自律意识和遵纪守法观念,切实达到党员干部受教育的目的。

(二)领导带头,有序推进。领导班子成员要以身作则,带头联系思想和工作实际,分析检查存在的突出问题;带头听取群众意见建议,接受群众评议;带头开展批评与自我批评

(二)边查边改,注重效。对领导班子党员领导干部个人存在的突出问题,要抓紧整改、边查边改。要进一步加大专项整治力度,不折不扣抓好中央、省委和省委教育工委确定的专项整治任务落实,坚决查处发生在师生身边的不正之风和师生反映最强烈的问题让广大党员干部和群众看到实践活动带来的新成效、新风尚。同时,要重点针对查摆出来的突出问题,进一步修订完善制度建设计划,抓紧制定新的制度、完善已有制度、废止不适用制度,建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度体系,从制度机制上解决“四风”问题。

(四)统筹兼顾,促进工作。把开展实践活动与全面完成今年各项工作结合起来,与提高教学质量,加快学院建设和改革进度,与加强干部队伍建设结合起来努力做到统筹兼顾,合理安排,“两手抓、两不误、两促进”,确保学院事业持续、健康发展

 

 

 

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教育实践活动领导小组

2014年5月30

 

 

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